Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/105318Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Carmen Cecilia Caballero D. | - |
| dc.creator | Christian Hederich G. | - |
| dc.creator | Arlington García P. | - |
| dc.date | 2015 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-22T20:29:14Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-22T20:29:14Z | - |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21341030005 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/105318 | - |
| dc.description | Este estudio buscó esclarecer la interdependencia entre burnout académico ( BA ) y engagement académico ( EA ) en estudiantes universitarios del área de la salud, y profundizar en la carac - terización de esta relación a partir de sus asociaciones con variables sociodemográficas y académicas (desempeño académico, DA ). Se utilizó un diseño observacional y correlacional de tipo multivariado con una muestra, constituida aleatoria y estratificadamente por 802 estudiantes de los programas de medicina, enfermería, fisioterapia y psicología de universi - dades privadas de Barranquilla, Colombia. Los instrumentos utilizados fueron el MBI - SS , el UWES-S y un cuestionario sobre condiciones socioeconómicas y académicas. El análisis de las relaciones halladas entre BA y EA permitió considerarlos articulados como extremos de un mismo continuo fenoménico o factor, compuesto por las dimensiones de vigor, dedicación, ineficacia académica y cinismo, con valores opuestos en los extremos o polos del factor. Se identificaron variables sociodemográficas y académicas asociadas con los polos del BA y del EA del factor reconocido, donde el BA resultó un buen predictor de mal DA , y el EA un buen predictor de buen DA . | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | es | - |
| dc.publisher | Universidad del Norte | - |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=213 | - |
| dc.rights | Psicología desde el Caribe | - |
| dc.source | Psicología desde el Caribe (Colombia) Num.2 Vol.32 | - |
| dc.subject | Psicología | - |
| dc.subject | Burnout académico | - |
| dc.subject | engagement académico | - |
| dc.subject | estudiantes universitarios | - |
| dc.subject | desem - peño académico | - |
| dc.subject | características sociodemográficas | - |
| dc.title | Relación entre burnout y engagement académicos con variables sociodemográficas y académicas | - |
| dc.type | artículo científico | - |
| Aparece en las colecciones: | División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha | |
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