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Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha : [1832] Página de inicio de la colección

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Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1541 a 1560 de 1832
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-Interrupción estudiantil en la década 2000: el caso UACJ-
-Consideraciones metodológicas y el contexto histórico del ahorro y los adultos mayores en México-
-Educación y universidad. Una agenda permanente para la formación de profesionistas-
-¿Cómo diseñan contenidos de asignatura en la docencia universitaria? Un caso de estudio de la práctica académica en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez-
-La violencia en la región noroeste de Chihuahua. Experiencias e impactos desde la comunidad educativa-
-El programa de Educación en Valores y su relación con el razonamiento moral, ideología educativa y liderazgo del Centro Docente-
-Juventud lapidada: el caso de los ninis-
-Enseñar con libertad en la escuela superior en México-
-Disciplina fiscal: límites de la política fiscal para promover el desarrollo en México-
-Contexto y flujos migratorios en Ciudad Juárez, Chihuahua- El Paso, Texas-
-Impuestos lineales óptimos para economías con altruismo-
-Capital social y desarrollo: origen, definiciones y dimensiones de análisis-
-Crecimiento económico, corrupción e instituciones en México-
-Análisis comparativo de las transferencias óptimas condicionadas en una federación fiscalmente centralizada-
-Nietzsche y la razón poética (Reflexión sobre la postura nietzscheana en torno a la cuestión de la razón moderna) (Artículo)-
-Beyond the Environmental Kuznets Curve: Understanding the Determinants of Environmental Degradation in Mexico-
-¿Es la ganadería bovina de carne una actividad competitiva en México?-
-Mecanicorpus, la obra escultórica de Israel Gómez Mares (Reseña)-
-El periodismo: una mirada desde la sociología de las noticias-
-La problemática de la racionalidad y la bioética-
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