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Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha : [1832] Página de inicio de la colección

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Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1701 a 1720 de 1832
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Nueva topografía mexicana-
-Referentes teórico-conceptuales y desarrollo de redes de las Pymes en el contexto local-regional-global-
-Ser madre sola y vivir bajo el techo de sus padres. Itinerarios y situaciones residenciales de madres sin cónyuge en Ciudad Juárez-
-Incidencia de la frontera entre las poblaciones autóctonas americanas: El caso de Argentina y Chile-
-Una crónica de la política del campo intersticial de la educación superior-
-Reseña de "Is voting for young people?" de Martin P. Wattenberg-
-Th e Role of International Boundaries in Flood Hazard, Social Vulnerability and Disaster: A Bi-National Case Study of Ciudad Acuña, Coahuila and Del Rio, Texas-
-Asylum and Identity: the transvestite case-
-Condiciones de salud ambiental en la frontera México-Estados Unidos (1998-2003): una aproximación desde los residuos industriales peligrosos-
-Los procesos de reforma del sistema de educación superior y de las universidades públicas en México-
-Prevención de las disgrafías escolares: necesidad de la escuela actual para la atención a la diversidad: una mirada desde Cuba-
-Consideraciones sobre la importancia de las cuestiones teórico-filosóficas dentro de la temática educación y valores-
-Luhmann y Maturana. A propósito de las relaciones industriales, el trabajo y la gestión de lo humano-
-Reseña de "La frustración y la envidia. Política, decisiones y estímulos a la actividad académica" de Miranda Guerrero, R.-
-Presentación-
-El paradigma de la calidad educativa en el bachillerato-
-La universidad cubana actual: retos y perspectivas-
-Potencial de desarrollo y efectividad de la política regional. Un estudio para el caso de Chihuahua-
-El papel de las infraestructuras públicas en el desarrollo regional-
-(Di)convergencia regional en México-
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1701 a 1720 de 1832