Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118522| Título : | El estudio de la comprensión lectora en Latinoamérica: necesidad de un enfoque en la comprensión |
| Palabras clave : | Educación;Comprensión lectora;lenguaje oral;narrativa;lectura en Latinoamérica |
| Editorial : | Instituto Politécnico Nacional |
| Descripción : | El siguiente artículo tiene el objetivo de plantear la importancia de desarrollar la comprensión lectora en Latinoamérica. Más específica- mente, resalta la necesidad de trabajar las habilidades de compren - sión a la par de la decodificación. Como posible estrategia se propone comenzar con la enseñanza temprana de una serie de elementos que están en la base de la comprensión, como el vocabulario, la gramáti - ca y las habilidades complejas de lenguaje oral, poniendo énfasis en la competencia narrativa. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118522 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179430480005 |
| Aparece en las colecciones: | Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha |
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