Constructivismo y evaluación. Una reflexión

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América Latina y el Caribe

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Título :	Constructivismo y evaluación. Una reflexión
Palabras clave :	educación;aprendizaje;método.
Editorial :	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Descripción :	Las experiencias de la aplicación del constructivismo llevarán a cuestionarse el problema de la evaluación, para evitar que esta pedagogía se limite a la simple aplicación de técnicas. Hasta el momento no se ha podido diseñar una evaluación acorde con el constructivismo, pues al final se termina midiendo y emitiendo un número en la escala del cero al 10, relegando los aspectos cualitativos de la actividad del estudiantado.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/119726
Otros identificadores :	http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/3401
Aparece en las colecciones:	Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha

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