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    https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/125011Registro completo de metadatos 
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma | 
|---|---|---|
| dc.creator | Torres, Ingrid Lorena | - | 
| dc.creator | Amaya Sierra, Andrés Felipe | - | 
| dc.date | 2015-10-16 | - | 
| dc.date.accessioned | 2022-03-25T17:52:39Z | - | 
| dc.date.available | 2022-03-25T17:52:39Z | - | 
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/9163 | - | 
| dc.identifier | 10.14483/udistrital.jour.cpaz.2015.1.a08 | - | 
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/125011 | - | 
| dc.description | Los ejercicios de memoria histórica adelantados en el escenario escolar sobre el conflicto armado colombiano hacen parte de los requerimientos establecidos en el Marco Jurídico para la Paz 2005-2014, que le asignó una serie de responsabilidades al sector educativo. En esta medida, se hace pertinente pensar conceptual y metodológicamente propuestas de pedagogías de la memoria que favorezcan el tratamiento del pasado reciente. Este trabajo expone, a través de una revisión bibliográfica y la adopción de la memoria como objeto historiográfico, algunos puntos de conexión entre la enseñanza de la historia del tiempo presente y las elaboraciones de memoria en espacios escolares y no-escolares. | es-ES | 
| dc.format | application/pdf | - | 
| dc.language | spa | - | 
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES | 
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/9163/10595 | - | 
| dc.rights | Derechos de autor 2015 Ciudad Paz-ando | es-ES | 
| dc.source | Ciudad Paz-Ando; Vol. 8 No. 1 (2015): Post-conflict: or building transitionalities; 142-162 | en-US | 
| dc.source | Ciudad Paz-ando; Vol. 8 Núm. 1 (2015): Post-conflicto: o la construcción de transicionalidades; 142-162 | es-ES | 
| dc.source | 2422-278X | - | 
| dc.source | 2011-5253 | - | 
| dc.subject | memoria | es-ES | 
| dc.subject | enseñanza de la historia | es-ES | 
| dc.subject | pedagogías de la memoria | es-ES | 
| dc.title | Aproximaciones entre la enseñanza de la historia presente y las pedagogías de la memoria en el escenario educativo colombiano para la paz | es-ES | 
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - | 
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - | 
| Aparece en las colecciones: | Instituto para la pedagogía, la paz y el conflicto urbano - IPAZUD/UDISTRITAL - Cosecha | |
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