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Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina - FLACSO - Cosecha : [987] Página de inicio de la colección

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-Escuela y migraciones, discriminación y malestar identitario en relaciones transgeneracionales e interculturales : el caso de jóvenes inmigrantes taiwanesesZelmarovich, Perla
-La historia como disciplina escolar en la cultura digital : entre enciclopedias de papel y digitalesFinocchio, Silvia Graciela (Dir.)
-Las transformaciones recientes en la agricultura de oasis en Mendoza, Argentina. Una aproximación al caso de la reestructuración vitivinícola desde la economía política de la agriculturaNeiman, Guillermo
-El protagonismo del estudiante en la escuela secundaria : análisis de un caso en la Ciudad Autónoma de Buenos AiresCappelletti, Graciela (Dir.)
-Emociones y vínculos en la experiencia escolar : el caso de las escuelas de reingreso de la Ciudad de Buenos AiresTiramonti, Guillermina; Núñez, Pedro
-Recién llegadas o discriminadas : representaciones de las mujeres en las prácticas deportivas en el Programa de Licenciatura en educación física, recreación y deportes de la Universidad de San Buenaventura – CartagenaÁlvarez Ortega, Doris (Dir.)
-Acceso a la justicia, género y migración : una historia de vidaJaramillo Fonnegra, Verónica (Dir.)
-Herramientas cognitivas en tutorías universitarias : su valor predictivoLaco, Liliana
-Decrecimiento y bienestar : una revisión a la perspectiva del desarrollo humanoDeneulin, Severine
-Representaciones sobre el trabajo y la política social : un estudio de caso sobre el rol de los recursos económicos en las estrategias de reproducción familiarComas, Guillermina Alejandra (Dir.)
-Práctica educativa en el aprendizaje escolar y el aprendizaje significativo de matemáticas y lengua materna : lectura desde la inclusión educativa Colegio Liceo Quial, Grado SéptimoDaniel, Valdez (Dir.); Cuartas, Deisy (Dir.)
-El sector industrial manufacturero : oportunidades laborales para jóvenes del municipio de Soacha, Cundinamarca, ColombiaIsaza Castro, Jairo (Dir.)
-La memoria colectiva y el pasado reciente en el proyecto educativo del Parque de la Memoria : estudio a partir de dos experiencias con escuelas primarias de la Ciudad de Buenos AiresCappeletti, Graciela (Dir.); Cueto Rúa, Santiago (Dir.)
-Justicia, meritocracia e igualitarismo : procesos de producción y legitimación de desigualdades en escuelas secundarias universitarias en la ciudad de La PlataTiramonti, María Guillermina (Dir.); Villa, Alicia Inés (Dir.)
-Las representaciones sociales de la escritura de docentes de educación secundaria de prácticas del lenguaje de la provincia de Buenos AiresBarreiro, Alicia (Dir.); Cohen, Liliana Alicia (Dir.)
-Pasajes, fronteras y fuerzas : el adentro y el afuera político de la educación en el federalismo argentino-
-La organización del trabajo en la agricultura familiar : los hogares con trabajadores familiares renmunerados en la región pampeana : el caso del Partido de JunínQuaranta, Germán
-El nuevo estado boliviano : la construcción de hegemoníaAlto, Hervé do
-Capacidades para la participación política desde la perspectiva del desarrollo humano : un análisis del convenio de profesionalización de mujeres líderes de la localidad de Bosa, en Bogotá, ColombiaCastiblanco Torres, Bernardo (Dir.)
-Impactos del modelo de Atención Integral de la Primera Infancia (AIPI) de la Caja Colombiana de Subsidio Familiar Colsubsidio, 2015-2017, en el desarrollo humano integral de los niños y niñas del Municipio de Zipaquirá. Caso de estudio : Jardín Social San Miguel, Zipaquirá, ColombiaMonroy Guerrero, Claudia Fernanda (Dir.)
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