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    https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/153862Registro completo de metadatos 
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma | 
|---|---|---|
| dc.creator | Dueñas Gaitán, Félix | - | 
| dc.date | 2018-01-01 | - | 
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T18:30:31Z | - | 
| dc.date.available | 2022-03-29T18:30:31Z | - | 
| dc.identifier | https://revista.celei.cl/index.php/PREI/article/view/249 | - | 
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/153862 | - | 
| dc.description | “Por una política menor. Acontecimiento y política en las sociedades de control” de Maurizio Lazzarato es un libro que logra, desde una óptica crítica e interpretativa, hacer un análisis del capitalismo y sus distintas formas de impacto y modelación social en las últimas décadas.  Constituye un trabajo loable de revisión teórica que sostiene la idea de un capitalismo como productor de mundos-subjetividades que al mismo tiempo produce realidades contrarias y de choque continuo en las sociedades posmodernas, donde el reto fundamental es pensar críticamente la multiplicidad como base de la política.  | es-ES | 
| dc.format | application/pdf | - | 
| dc.language | spa | - | 
| dc.publisher | Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) | es-ES | 
| dc.relation | https://revista.celei.cl/index.php/PREI/article/view/249/191 | - | 
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES | 
| dc.source | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva / Polyphōnía. Journal of Inclusive Education; Vol. 2 Núm. 1 (2018): Polyphōnía. Journal of Inclusive Education; 150-153 | es-ES | 
| dc.source | 0719-7438 | - | 
| dc.subject | Capitalismo; política; subjetividad; crítica; sociedad; multiplicidad. | es-ES | 
| dc.title | Reseña. Por una política menor. Acontecimiento y política en las sociedades de control | es-ES | 
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - | 
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - | 
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva - CELEI - Cosecha | |
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