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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/162838| Título : | Tipologias de conhecimento na produção recente sobre o ensino de sociologia na educação básica |
| Editorial : | Editora da Universidade Federal da Grande Dourados |
| Descripción : | O artigo apresenta uma discussão de algumas características provenientes do pensamento social contemporâneo na elaboração das tipologias dos conhecimentos recentes sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica encontrados no exercício reflexivo e de elaboração dos livros coletâneas que numa meta-narrativa apresentam o subcampo do ensino de sociologia na educação básica como uma novidade e um desafio em sua localização nas Ciências Sociais e a forma pela qual levam para uma arena pública de discussão, por meio dos livros coletâneas, a ambiência da escola numa relação entre as Ciências Sociais e o Ensino da Sociologia e a democratização e problematização deste tipo de conhecimento. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/162838 |
| Otros identificadores : | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/movimentacao/article/view/7219 |
| Aparece en las colecciones: | Fundação Universidade Federal da Grande Dourados - FCH/UFGD - Cosecha |
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