Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Public policies and strategies for the promotion of indigenous arts: the australian model	-
	-	Discurso de abertura do Congresso de Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: Colonialismo e Questões de Gênero	-
	-	Um congresso participativo	-
	-	Formación colaborativa: una posibilidad de habitar el Museo de Arte con la Pequeña Infancia	-
	-	Decolonialidad estética: geopolíticas del sentir el pensar y el hacer	-
	-	Padre Matria (Mi enemigo el ícono)	-
	-	To listen to the echoes of the Noemia de Araújo Varela's legacy	-
	-	Niño se nace	-
	-	Saber mirar con ojos propios (Una escuela necesaria para evitar ideas fuera de lugar)	-
	-	Educación por el Arte vs. Colonización de la Subjetividad	-
	-	En búsqueda de prácticas decolonizadoras: WITRAL el telar mapuche y sus aproximaciones didácticas	-
	-	Enseñanza / Aprendizaje de Artes Visuales en América Latina: colonialidad cultural y emocional junto con temas LGBT	-
	-	Caged Heart versus Cyberartist Life: a process of decolonization of the soul	-
	-	Des/obediencia docente en la de/colonialidad del arte/educación en América Latina	-
	-	Colonización de la subjetividad y neoliberalismo	-
	-	¿Quién dice que los niños no pueden hacer el comisariado de una exposición? ‘¡Ver diferentes (ver)sões é legal!’	-
	-	Prácticas que invitan a mirar y pensar acerca de las relaciones y significados construidos por el niño en su experiencia de dibujar en la educación infantil	-
	-	En la escuela, en la ciudad, en el museo: hacer y pensar las artes visuales en la educación infantil	-
	-	Children's drawing and Visual Art Education: drawing of children with intellectual disabilities	-
	-	Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade	-