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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha : [1245] Página de inicio de la colección

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-Para uma tipologia da participação nas práticas artísticas comunitárias: A experiência de três grupos teatrais no Brasil e Portugal-
-Língua e Literatura Igbo no Discurso em Sala de Aula: um experimento pedagógico-
-Danser l’Anarchie: théories et pratiques anarchistes dans le Judson Dance Theater, Grand Union et le Contact Improvisation-
-When the Dance Touches us: meanings, ethics, and presence in practices with touch in the curriculum-
-A Brief Genealogy of Theater and Education in Brazil: theater for children-
-Artes da cena e educação: um comparativo entre Brasil e Itália-
-Iben Nagel Rasmussen: a transparência na maturidade-
-A Driving Force, Odin Teatret: Convergence of Diverse Performance Trainings in Ur-Hamlet-
-Vindenes Bro: um acontecimento diante do tempo-
-Odin Teatret’s The Tree: Performing in the Interstices-
-Novas Palavras para Antigos Caminhos-
-L’Instinct de Laboratoir-
-New Words for Ancient Paths-
-O Instinto de Laboratório-
-Black Popular Culture and Subalternity: an analysis of the Zumbi spectacle by João das Neves-
-Anthropophagic-Perspectivistic Poetics for a Re-Vision of the Brazilian Theater: the scene of origin-
-A Performative Urban Intervention: displacements of a buffoon-
-Zoe: threatened common life-
-On Non-Folklorizing the Popular: reinterpreting the so-called popular cultures through Torquato Neto-
-‘Is she? Or, a little detour, dragged by the ear’-
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