Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166309Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Nunes, Marília Forgearini | - |
| dc.creator | Evalte, Tatiana Telch | - |
| dc.creator | Pillar, Analice Dutra | - |
| dc.date | 2018-04-30 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-04-04T18:16:51Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-04T18:16:51Z | - |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/82452 | - |
| dc.identifier | 10.22456/2357-9854.82452 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166309 | - |
| dc.description | This study discusses the interaction with children’s literary text, which editorial and graphic production gives privilege and makes possible the actions of reading, playing and looking. We discuss based on researches (NUNES, 2013; EVALTE, 2014) that have as their objects two kinds of editorial and graphic production, the toy book and the wordless book, that investigate the meaning production from the interaction with these objects, exploring their playful and visual possibilities. We present two analyzes, of a toy book and of a wordless book in order to make visible how a more sensible look and the playful experience can take place related to reading. | en-US |
| dc.description | O trabalho discute a interação com o texto literário infantil cuja produção gráfica-editorial privilegia e instiga o olhar, o brincar e o ler. Baseado em estudos sobre leitura visual e em pesquisas que tiveram como objeto o livro-brinquedo (EVALTE, 2014) e o livro de imagem (NUNES, 2013), aborda a construção de sentido a partir da interação com esses objetos, explorando suas possibilidades lúdicas e visuais. Analisa um livro-brinquedo e um livro de imagem evidenciando como um olhar sensível e uma vivência lúdica podem ocorrer associados à leitura. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/82452/48091 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Revista GEARTE | pt-BR |
| dc.source | Revista GEARTE; Vol. 5 Núm. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais | es-ES |
| dc.source | Revista GEARTE; v. 5 n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais | pt-BR |
| dc.source | 2357-9854 | - |
| dc.subject | Produção de sentido. Leitura da imagem. Livro-brinquedo. Livro de imagem. | pt-BR |
| dc.subject | Meaning production. Image reading. Toy book. Wordless book. | en-US |
| dc.title | Children’s literary text: production of meaning based on looking, playing and reading | en-US |
| dc.title | Texto literário infantil: produção de sentido a partir do olhar, do brincar e do ler | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha | |
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