Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166341Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Azevedo, Fernando Antônio Gonçalves de | - |
| dc.date | 2019-04-24 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-04-04T18:16:54Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-04T18:16:54Z | - |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/88481 | - |
| dc.identifier | 10.22456/2357-9854.88481 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166341 | - |
| dc.description | To honor the majority age of GEARTE, I wrote this text, based on an essay by the Brazilian philosopher Sílvio Gallo (2017), which anchored in Félix Guattari (2012), defends the aesthetic paradigm articulated to the ethical, political, philosophical and scientific assigning to Education an Artistic character. It makes the work of art / education denser in the face of the uncertainties that challenge us in contemporaneity. GEARTE Journal, especially, through its publications, seeks to meet this challenge. | en-US |
| dc.description | Para homenagear a maioridade do GEARTE elaborei este texto, tomando como referência um ensaio do filósofo brasileiro Sílvio Gallo (2017), que ancorado em Félix Guattari (2012), defende o paradigma estético articulado ao ético, ao político, ao filosófico e ao científico atribuindo à Educação um caráter de Arte. O que torna o trabalho de arte/educar mais denso frente às incertezas que nos desafiam na contemporaneidade. A Revista GEARTE, especialmente, por meio de suas publicações busca enfrentar tal desafio. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/88481/52647 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2019 Revista GEARTE | pt-BR |
| dc.source | Revista GEARTE; Vol. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos | es-ES |
| dc.source | Revista GEARTE; v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos | pt-BR |
| dc.source | 2357-9854 | - |
| dc.subject | Paradigma estético. História. Incertezas. Pós-Modernidade. | pt-BR |
| dc.subject | Aesthetic Paradigm. History. Uncertainties. Postmodernity | en-US |
| dc.title | GEARTE - open forum for dialogues between art and education | en-US |
| dc.title | GEARTE – fórum (aberto) aos diálogos entre arte e educação | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha | |
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