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Título :	Visual arts and interior design: iconography and the project concept Artes visuales y diseño de interiores: iconografía y el concepto de diseño Artes visuais e design de interiores: iconografia e o conceito de projeto
Palabras clave :	Artes visuais. Design de interiores. Conceito de projeto. Análise pré-iconográfica.;Visual arts. Interior design. Concept of design. Pre-iconographic analysis.;Artes visuales. Diseño de interiores. Concepto del proyecto. Análisis pre-iconográfico.
Editorial :	Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Descripción :	This work aims to analyze the impact of the visual arts in the development of the concept of  project in the disciplines of the central axis of the Higher Course of Technology in Interior Design of the Federal Institute of Paraíba — CSTDI/ IFPB from the analysis of the process of an experimental minicourse developed at the Federal Institute of Paraíba (IFPB) in 2017, evaluating the use of visual language elements applied to the design concept for interior design. The research problem is: do visual language elements provide a deeper understanding of the concept of interior design project in the core disciplines of the IFPB Interior Design Undergraduate Course? The results showed that the analysis through the pre-iconographic description (PANOFSKY, 1986) can be a tool for understanding the concept of interior design project in the analyzed context. Este trabajo tiene como objetivo analizar el impacto de las artes visuales en el desarrollo del concepto de diseño en las disciplinas del eje central del Curso Superior de Tecnología en Diseño de Interiores en el Instituto Federal da Paraíba — CSTDI / IFPB a partir del análisis del proceso de un mini curso experimental desarrollado en el Instituto Federal de Paraíba (IFPB) en 2017, evaluando el uso de elementos del lenguaje visual aplicados al concepto de diseño para diseño de interiores. El problema de investigación es: ¿los elementos del lenguaje visual proporcionan una comprensión más profunda del concepto de diseño de interiores en las disciplinas del eje central del Curso de Pregrado en Diseño de Interiores en IFPB? Los resultados mostraron que el análisis a través de la descripción pre-iconográfica (PANOFSKY, 1986) puede ser una herramienta para comprender el concepto de proyecto de diseño de interiores en el contexto analizado. Este trabalho tem como objetivo analisar o impacto das artes visuais no desenvolvimento do conceito de projeto nas disciplinas do eixo central do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores do Instituto Federal da Paraíba — CSTDI/IFPB a partir da análise do processo de um minicurso experimental desenvolvido no Instituto Federal da Paraíba (IFPB) em 2017, avaliando a utilização dos elementos da linguagem visual aplicados ao conceito de projeto para design de interiores. O problema de pesquisa é: os elementos da linguagem visual proporcionam o aprofundamento da compreensão do conceito de projeto de design de interiores nas disciplinas do eixo central do Curso de Graduação em Design de interiores do IFPB? Os resultados mostraram que a análise por meio da descrição pré-iconográfica (PANOFSKY, 1986) pode ser uma ferramenta para a compreensão do conceito de projeto de design de interiores no contexto analisado.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166345
Otros identificadores :	https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/89167 10.22456/2357-9854.89167
Aparece en las colecciones:	Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

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