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América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Orientación de secuencias didácticas por medio de vídeos tutoriales, para fortalecer el razonamiento matemático desde el pensamiento espacial como estrategia del aprendizaje significativo en los estudiantes del grado quinto de una escuela rural	Parra Valencia, Jorge Andrick; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000160326; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=O7IQH-AAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-2060-6419; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57194112517; https://www.researchgate.net/profile/Jorge_Parra_Valencia
	-	Desarrollo de procesos de pensamiento lógico matemático y verbal en niños de preescolar	Álvarez Santoyo, Juan Hildebrando; Domínguez Cortinas, Adriana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00008306155
	-	Fortalecimiento de la comprensión del concepto de fracción en los estudiantes del grado 5 y 6 del Colegio Agroecológico Holanda a través de secuencias didácticas	Velasco Mosquera, James Ronald
	-	Análisis de la narrativa multimedial del programa infantil Capicúa, en el desarrollo de habilidades de aprendizaje en los Capiamiguitos Telenautas, entre los 8 y 11 años de edad, que interactúa en el modelo convergente de televisión e internet de Telemedellín 2.0	Benavides Campos, Julio Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000202517; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=GY0x3fIAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9661-4351; https://www.researchgate.net/profile/Julio_Benavides_Campos; Universitat Oberta de Catalunya UOC
	-	Manifestación de las competencias cognitivas y de acción en los estudiantes de grado octavo del colegio público Alfonso López Michelsen que poseen altos y bajos niveles de apropiación de las TIC	Monroy Iñiguez, Felipe Jesús; Rodríguez Pichardo, Catalina María
	-	Fortalecimiento de las competencias ciudadanas emocionales y comunicativas en los adolescentes privados de la libertad en Bucaramanga por medio de una propuesta pedagógica	Arias Ortíz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105
	-	Incidencia de plataformas virtuales en la autorregulación del aprendizaje en estudiantes de educación básica secundaria en integración con el Sena	Sarmiento Porras, Román Eduardo; Trisca, Jorge Omar; http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000161411; https://orcid.org/0000-0002-8647-8659
	-	Comprensión de lectura en los niveles literal e inferencial de los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Gonzalo Rivera Laguado, Cúcuta, Norte de Santander	Pérez, Julián Mauricio; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
	-	El método Singapur como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia de resolución de problemas aditivos, en estudiantes de segundo y tercer grado de básica primaria de la Institución Educativa Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento Cúcuta	Villamizar, Carmen Edilia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000256501
	-	Características de una secuencia didáctica con tecnologías emergentes educativas en el proceso de aprendizaje numérico en alumnos de primer grado de básica primaria	Morales Salazar, Manuel; Jasso Peña, Felipe de Jesús; https://orcid.org/0000-0002-8148-8399; https://www.researchgate.net/profile/Felipe_Pena15
	-	Actitudes e intereses de formación de los docentes, con respecto al uso de las TIC en el ámbito educativo	Aguilar Tello, Miriam
	-	La tradición oral y la web 2.0 como elementos generadores de experiencias significativas para el fortalecimiento de la comprensión lectora y la producción textual	Ramírez García, Susana; Avendaño, Jesús Antonio
	-	Sistema de administración del aprendizaje de la plataforma educativa y el desarrollo de competencias de comunicación escrita	González, Adriana Margarita; Campos, Rafael
	-	La lectura de textos discontinuos como estrategia pedagógica para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de ciencias naturales en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Presbítero Álvaro Suárez de Villa del Rosario, Norte de Santander	Acuña Agudelo, María Piedad; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo
	-	Habilidades y dificultades presentes en la cognición social al incluir actividades construccionistas utilizando el computador	Padilla Navarro, Ivonne Janeth; Icaza Acereto, José Ignacio
	-	El cuento como estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias lecto-escritoras en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes de Sardinata	Báez Zarabanda, Diego Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001343597; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=LQ11vXEAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-5375-9473; https://www.researchgate.net/profile/Diego_Baez_Zarabanda
	-	El juego cooperativo como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de los valores en estudiantes de grado noveno de la institución educativa instituto técnico de Sabana de Torres	Holguín Mariño, Margareth Julyana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001352955
	-	Propuesta de mejoramiento de la enseñanza de las ciencias naturales para promover el pensamiento científico en estudiantes de quinto primaria de una institución educativa privada del municipio de Piedecuesta, Santander	Sarmiento Porras, Román Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000161411; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=8Keyu-4AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-8647-8659
	-	Propuesta didáctica para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje de la filosofía en la Institución Educativa José Antonio Galán de Floridablanca - Santander	Acebedo Afanador, Manuel José; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000817430
	-	Fortalecimiento de las competencias para el ejercicio del filosofar de los estudiantes del grado noveno del Colegio Goyavier de Floridablanca a través de una secuencia didáctica mediada por el uso de las TIC	Báez Zarabanda, Diego Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001343597; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=LQ11vXEAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-5375-9473; https://www.researchgate.net/profile/Diego_Baez_Zarabanda