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América Latina y el Caribe
          
         
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    https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215787| Título : | Caracterización de las fases en la resolución de problemas y su análisis, a través del reporte verbal del pensamiento | 
| Palabras clave : | Resolución de problemas;entrevista;reporte verbal;análisis de protocolo. | 
| Editorial : | Corporación Universitaria Iberoamericana | 
| Descripción : | Se describen las fases que caracterizan el proceso  de resolución  de problemas, en base a distintos planteamientos teóricos, las fases se convierten en categorías de análisis que sustentan metodológicamente, el desciframiento, exploración, registro, y tipificación del contenido  transcrito del reporte verbal de los procesos  de cognición,  comprensión, planeación y ejecución de quien soluciona un problema, .Partiendo de la base de que las estrategias de pensamiento requeridas para la resolución de problemas son aprehensibles y mejor aún, susceptibles de ser evaluadas y desarrolladas, el presente estudio contribuye a la caracterización de los procesos y operaciones cognitivas implicadas en esta actividad. Desarrolla un método de evaluación analítica que permite nombrar y explicitar cada una de las fases de la actividad de resolución  de un problema y los diferentes procesos  mentales implicadas en las mismas. | 
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215787 | 
| Otros identificadores : | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/16114 10.33881/0123-8264.16114 | 
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha | 
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