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  4. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAcosta Valdeleón, Wilson-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:49:18Z-
dc.date.available2023-03-20T19:49:18Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1135-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221099-
dc.descriptionLa ciencia histórica utiliza para su trabajo cotidiano una serie de conceptos, ya sea producidos en su interior o tomados de otras ciencias sociales (economía, sociología, antropología, etc.). Aunque en el aula se mencionan con frecuencia tales conceptos, rara vez existe un trabajo sistemático frente a su construcción y clarificación.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1135/1119-
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 28 (2001): El dulce encanto de la palabra; 3es-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 28 (2001): El dulce encanto de la palabra; 3es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleApuntes para mejorar la enseñanza de la historiaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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