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  1. Repositorio institucional de CLACSO
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  3. Colombia
  4. Centro de Investigación en Economía y Humanismo Louis Joseph Lebret O.P. - USANTOTOMAS - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRodríguez, Rafael Rodríguez-
dc.date2015-06-24-
dc.date.accessioned2023-03-20T20:26:33Z-
dc.date.available2023-03-20T20:26:33Z-
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1637-
dc.identifier10.15332/s1794-3841.2006.0006.04-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/222594-
dc.descriptionLa investigación curricular, como una disciplina que surge en el marco innovativo de las nuevas tendencias educativas, curriculares y pedagógicas, exige, en el entorno de la Gestión de la Investigación, un desarrollo y un análisis de los conceptos que relaciona, los componentes que articula y los procesos que lleva a cabo. Se desarrollan en el presente trabajo los momentos de contextualización, la conceptualización curricular, la relación currículo-investigación, la investigación curricular propiamente dicha, a través del porqué, el para qué, el cómo, y elcuando de los fenómenos que se realizan en los procesos formativos, para nuestro caso, de manera particular en la educación superior.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, Bogotá - Colombiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1637/1790-
dc.sourceHallazgos; Vol. 3 No. 6 (2006)en-US
dc.sourceHallazgos; Vol. 3 Núm. 6 (2006)es-ES
dc.source2422-409X-
dc.source1794-3841-
dc.titleINVESTIGACIÓN CURRICULAR: CONCEPTOS, ALCANCES Y PROYECCIONES EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIORes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro de Investigación en Economía y Humanismo Louis Joseph Lebret O.P. - USANTOTOMAS - Cosecha

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