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    https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247885| Título : | A formação de professores e o Banco Mundial | 
| Palabras clave : | Educación;Banco Mundial;Formação de professores;Políticas públicas em educação | 
| Editorial : | Universidade Nove de Julho | 
| Descripción : | "O objetivo neste trabalho é analisar as políticas para formação de professores proposta pelo Banco Mundial. Utilizando-se do referencial teórico neogramsciano desenvolvido, principalmente por R. Cox e S. Gill, no campo das Relações Internacionais, busca-se compreender o papel desta instituição internacional, originária da chamada "sociedade civil internacional", na formulação das políticas públicas brasileiras. A centralidade da educação básica reflete a visão do Banco sobre o papel da educação no processo de desenvolvimento brasileiro, como também o papel do Brasil na nova divisão internacional do trabalho." | 
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247885 | 
| Otros identificadores : | 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71521708008  | 
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha | 
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