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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMacías Alvear, Lina Yoreli-
dc.date2021-10-15-
dc.date.accessioned2022-03-15T19:29:55Z-
dc.date.available2022-03-15T19:29:55Z-
dc.identifierhttps://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/millca-digital/article/view/3260-
dc.identifier10.48162/rev.33.004-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/24847-
dc.descriptionThe present narrative rescues an experience from the dialogue of knowledge carried out at the the Yachay Wasy Runa Yanakuna Ethnoeducational institution, Pachamama headquarters of the San José Indigenous Reserve, Yanacona ethnic group. Methodology: Systematization of experience as a process where integration activities were carried out and allowed to focus the participants’ attention on psycho-active substances. Objective: Carry out educational activities from the field of psychology and with the application of the community’s own techniques on psychoactive substances; thus strengthening the dialogues between knowledge in the community. Results: Articulation of knowledge as sources of strengthening and recognition of the community’s own dynamics.en-US
dc.descriptionEl presente relato rescata una experiencia de diálogo de saberes realizado en la institución Etnoeducativa Yachay Wasi Runa Yanakuna sede Pachamama, Resguardo Indígena San José, etnia Yanacona. Metodología: Sistematización de experiencia como proceso en donde se llevaron a cabo actividades de integración que permitieron focalizar la atención de los participantes sobre sustancias psicoactivas. Objetivo: Realizar actividades educativas con la aplicación de técnicas propias de la comunidad, sobre las sustancias psicoactivas; fortaleciendo de esta forma los diálogos entre conocimientos en la comunidad. Resultados: Articulación de conocimientos como fuentes de fortalecimiento y reconocimiento de las dinámicas propias de la comunidad.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Ciencias Políticas y Socialeses-ES
dc.relationhttps://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/millca-digital/article/view/3260/3945-
dc.rightsDerechos de autor 2021 Lina Yoreli Macías Alveares-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceMillcayac - Revista Digital de Ciencias Sociales; Vol. 8 No. 14 (2021): Millcayac Revista Digital de Ciencias Sociales (marzo-agosto); 79-106en-US
dc.sourceMillcayac - Revista Digital de Ciencias Sociales; Vol. 8 Núm. 14 (2021): Millcayac Revista Digital de Ciencias Sociales (marzo-agosto); 79-106es-ES
dc.source2362-616X-
dc.subjectpsicoactivoes-ES
dc.subjectplantases-ES
dc.subjectsustanciases-ES
dc.subjectancestrales-ES
dc.subjectdiálogo de sabereses-ES
dc.subjectpsycho-activeen-US
dc.subjectplantsen-US
dc.subjectsubstancesen-US
dc.subjectancienten-US
dc.subjectdialogue of knowledgeen-US
dc.titleDialogue of knowledge: a reflection on the use of psycho-active substances in childhood and youth Yanaconaen-US
dc.titleDiálogo de saberes: una reflexión sobre el consumo de sustancias psicoactivas en la niñez y juventud Yanaconaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeEstado y Movimientos Sociales en Nuestra Américaes-ES
Aparece en las colecciones: Secretaría de Investigación y Publicación Científica - SIPUC/FCPyS/UNCUYO - Cosecha

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