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    https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/251905| Título : | ESI y el derecho a la identidad de género en la escuela : educación secundaria | 
| Autor : | Argentina. Ministerio de Educación de la Nación | 
| Palabras clave : | Identidad de género;Educación sexual;Medio escolar;Identidad sexual;Educación secundaria | 
| Fecha de publicación : | 2023 | 
| Editorial : | Ministerio de Educación de la Nación Argentina | 
| Resumen : | A partir de la sanción de la Ley N° 26.150 del año 2006, la educación sexual integral (ESI) es un derecho para niñas, niños y adolescentes de nuestro país. Se trata de un nuevo paradigma de la educación sexual, basado en la integralidad y universalidad. Este material se propone, así, brindar orientaciones para abordar la ESI y el derecho a la identidad de género en todas las instituciones educativas. Constituye un aporte al trabajo que la escuela lleva adelante en términos de promoción, protección y garantía de los derechos de las niñeces y adolescencias en general, y de las niñeces y adolescencias travestis, trans y no binarias en particular. | 
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/251905 | 
| ISBN : | 978-950-00-1678-0 | 
| Aparece en las colecciones: | Biblioteca ESI | 
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