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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/251907| Título : | ESI y el derecho a la identidad de género en la escuela : educación primaria |
| Autor : | Argentina. Ministerio de Educación de la Nación |
| Palabras clave : | Educación sexual;Educación primaria;Identidad de género;Identidad sexual;Medio escolar |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Editorial : | Ministerio de Educación de la Nación Argentina |
| Resumen : | A partir de la sanción de la Ley N° 26.150 del año 2006, la educación sexual integral (ESI) es un derecho para niñas, niños y adolescentes de nuestro país. Se trata de un nuevo paradigma de la educación sexual, basado en la integralidad y universalidad. Este material se propone, así, brindar orientaciones para abordar la ESI y el derecho a la identidad de género en todas las instituciones educativas. Constituye un aporte al trabajo que la escuela lleva adelante en términos de promoción, protección y garantía de los derechos de las niñeces y adolescencias en general, y de las niñeces y adolescencias travestis, trans y no binarias en particular. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/251907 |
| ISBN : | 978-950-00-1677-3 |
| Aparece en las colecciones: | Biblioteca ESI |
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