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  4. Escuela Interdisciplinaria de Altos Estudios Sociales - Escuela IDAES - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRehnfeldt, Marilin-
dc.date2010-08-01-
dc.date.accessioned2022-03-15T19:53:20Z-
dc.date.available2022-03-15T19:53:20Z-
dc.identifierhttp://revistasacademicas.unsam.edu.ar/index.php/papdetrab/article/view/192-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/25238-
dc.descriptionEste artículo presenta una descripción de las características socioculturales y demográficas de los pueblos indígenas que habitan en Paraguay y el estado de sus derechos y reclamos frente a la legislación estatal e internacional. En primer lugar se contrastan las características de las dos principales regiones geográficas, ecológicas y culturales del país, el Chaco y el Oriente. En segundo lugar, se presenta evidencia sobre la ancestralidad en la ocupación y uso del espacio de los grupos considerados. Por último, se hace referencia a los dilemas actuales que enfrentan las comunidades indígenas en relación a las instituciones del Estado, todavía marcada por la discriminación y la postergación, en especial en lo que respecta al acceso a tierra.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Nacional de San Martínes-ES
dc.relationhttp://revistasacademicas.unsam.edu.ar/index.php/papdetrab/article/view/192/170-
dc.sourcePapeles de Trabajo; Vol. 4 Núm. 6 (2010)es-ES
dc.source1851-2577-
dc.subjectParaguayes-ES
dc.subjectpueblos indígenases-ES
dc.subjectlegislación indigenistaes-ES
dc.subjecttierrases-ES
dc.subjectrelaciones interétnicases-ES
dc.titleEl bicentenario y los pueblos indígenas. Una historia de desencuentros y exclusiónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Escuela Interdisciplinaria de Altos Estudios Sociales - Escuela IDAES - Cosecha

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