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Título : Instituciones docentes: : aparato o cuerpo
Palabras clave : Universidad;Educación;Docencia;University;Education;Teaching
Editorial : Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Trabajo Social
Descripción : The authors, teachers of the Faculty of Political Science of the UNR, present a look at the university reality that escapes the classical consensuses and that questions the knowledge and practices of those who since the times of Menemism have been concerned with administering these "publicly" high houses of studies. Playing with the codes of university management, it shows how the dream of good administration is put aside, and how much there is a “family resemblance” with the management of the Ministry of Education
Las autoras, docentes de la Facultad de Ciencia Política de la UNR, presentan una mirada sobre la realidad universitaria que escapa a a los consensos clásicos y que interpela los saberes y las prácticas de quienes desde los tiempos del menemismo se preocupan por administrar “públicamente” estas altas casas de estudios. Jugando con los códigos de la gestión universitaria, demuestra cómo se deja de lado el sueño de la buena administración, y cuánto hay de “parecido de familia” con la gerencia del Ministerio de Educación
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/252821
Otros identificadores : https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/247
10.35305/cp.vi1.247
Aparece en las colecciones: Secretaría de Investigación y Posgrado - SIP/UNR - Cosecha

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