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  3. Colombia
  4. Subdirección Nacional de Investigaciones - SNI/ESAP - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/258090
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBurbano, Pedro Pabloes
dc.date2012-12-01-
dc.date.accessioned2025-09-21T18:57:27Z-
dc.date.available2025-09-21T18:57:27Z-
dc.identifierhttps://revistas.esap.edu.co/index.php/admindesarro/article/view/343-
dc.identifier10.22431/25005227.343-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/258090-
dc.descriptionEste artículo pretende, una vez encuestados 173 docentes e investigadores del sistema universitario colombiano, utilizando la escala de likert, esbozar los tipos de gobernanza que se evidencian entre este gremio debido al tipo de participación que los mismos tienen con el diseño de las políticas de C+T+I. Por ejemplo la gobernanza discrecional, aquella que impone planes, programas y proyectos de C+T+I, es percibida por los docentes como algo real en Colombia. Este tipo de gobernanza de la ciencia, tecnología e innovación es realizada por expertos de las organizaciones públicas y privadas. excluyendo a los docentes e investigadores del país de tan importante labor. Es decir, los seis tipos de gobernanza de la C+T+l que también se dan entre los docentes e investigadores del país se ha basado en la investigación de Healy (2005) y su grupo de investigación STAGE (Science, Technology and Governance in Europe), con el fin de estimular acciones públicas que permitan, en el campo de la C+T+I. una masiva participación comunitaria.es
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherEscuela Superior de Administración Pública (ESAP) Colombiaes
dc.relationhttps://revistas.esap.edu.co/index.php/admindesarro/article/view/343/pdf-
dc.rightsDerechos de autor 2012 Pedro Pablo Burbanoes
dc.sourceAdministración & Desarrollo; Vol. 40 No. 56 (2012); 69-84en
dc.sourceAdministración & Desarrollo; Vol. 40 Núm. 56 (2012); 69-84es
dc.sourceAdministración & Desarrollo; v. 40 n. 56 (2012); 69-84pt-BR
dc.source2500-5227-
dc.source0120-3754-
dc.subjectPolíticas de C T Ies
dc.subjectgobernanzaes
dc.subjectgobernanza discrecionales
dc.subjectgobernanza corporativa. gobernanza educacional. gobernanza agonísticaes
dc.subjectgobernanza de mercado y gobernanza deliberativaes
dc.titleGobernanza de la C+T+I y los investigadores del países
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Subdirección Nacional de Investigaciones - SNI/ESAP - Cosecha

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