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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorPimienta Betancur, Alejandro-
dc.contributorCarvajal Londoño, Yulieth-
dc.contributorGrupo Estudios del Territorio-
dc.creatorQuintero Peréz, Gloria Isabel-
dc.creatorBuiles Gómez, Berónica-
dc.creatorMosquera Arboleda, Wendi-
dc.date2022-10-12T18:34:48Z-
dc.date2022-10-12T18:34:48Z-
dc.date2020-
dc.date.accessioned2025-09-21T20:05:40Z-
dc.date.available2025-09-21T20:05:40Z-
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10495/31291-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/258739-
dc.descriptionPRESENTACIÓN: El Sistema de Información y Gestión del Conocimiento de la Participación Ciudadana (SIGC-PC) es un proceso de innovación social transformativa que articula diversas metodologías y procesos de fortalecimiento del derecho a la participación ciudadana (Ley 1757 de 2015) desde una perspectiva territorial. Este SIGC-PC es promovido por la Alianza Si.Ciudadanía.co, una plataforma de gobernanza conformada por actores de la sociedad civil como las corporaciones Viva la Ciudadanía, Conciudadanía, Federación Antioqueña de ONG (FAONG); por actores estatales como la Secretaría de Participación Ciudadana del Municipio de Medellín; por espacios representativos como el Consejo Municipal de Participación Ciudadana (CMPC); y por la academia, con la presencia del Instituto de Estudios Regionales, el Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas y la Vicerrectoría de Extensión de la Universidad de Antioquia. Este proceso, que comenzó a gestarse desde el año 2016, se ha caracterizado por considerar la información y el conocimiento como piedra angular para diseñar y adelantar el fortalecimiento de la participación ciudadana, en función de elevar su calidad y sus efectos sobre la democracia, los modos de vida y la construcción y vivencia de lo público. En ese sentido, se ha implementado una estrategia política que es la Alianza SíCiudadanía y dos estrategias metodológicas innovadoras: el Índice de Participación Ciudadana de Medellín (IPCM), con sus mediciones del 2017 y 2019, y los Laboratorios Ciudadanos, estrategia que se describe y problematiza en este material educativo.-
dc.format19-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquia. Instituto de Estudios Regionales-
dc.publisherUniversidad de Antioquia. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Departamento de Sociología-
dc.publisherMedellín-
dc.relationMaterial pedagógico para la Participación Ciudadana en Medellín. Vol. 9-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia-
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.subjectParticipación ciudadana - Medellín (Antioquia, Colombia)-
dc.subjectLaboratorios ciudadanos-
dc.titleABC de los laboratorios ciudadanos Serie Material pedagógico para la Participación Ciudadana en Medellín-
dc.typeCartilla-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_1843-
dc.typehttps://purl.org/redcol/resource_type/GC-
dc.typehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Regionales - INER/UdeA - Cosecha

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