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Departamento de Ciencias Sociales - DCSUNDAV - Cosecha : [700] Página de inicio de la colección

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-Las clases sociales y la pobreza-
-Concepciones gerontológicas en la formación docente en Educación Física : Un estudio acerca de la vejez, el envejecimiento y las personas mayores en doce países de América Latina y del Caribe-
-Herramientas de Machine Learning y Deep Learning aplicadas al funcionamiento de un Data Center-
-A new species of bezzia kieffer from Argentinean patagonia (Diptera : Ceratopogonidae)-
-¿Es la arquitectura renacentista un movimiento a la moda? : Una propuesta pedagógica-
-Relocalizaciones poéticas en el teatro patagónico contemporáneo-
-Un cambio en el proceso de construcción de los Anteproyectos Trabajos Finales de Grado de la Licenciatura en Educación Física, Universidad Nacional de Villa María, en el contexto de pandemia COVID-19, año 2021-
-Aportes a la colección de hongos liquenizados del herbario del Instituto de Botánica Carlos Spegazzin-
-Desastres en cámara lenta : incubación de confusión tóxica y emergencia de justicia ambiental y ciudadanía biológica-
-La precariedad laboral y su impacto en la salud de los trabajadores-
-Objeción de conciencia y complementariedad terapéutica en pacientes y profesionales de la salud del Gran Buenos Aires, Argentina-
-La trama social de la economía popular en el Conurbano bonaerense: Algunas precisiones conceptuales-
-Las reacciones sociales hacia la inseguridad en América Latina : definiciones, indicadores y datos de la última década-
-La violencia comienza cuando lo que hacías antes, ahora tenés orden de no hacerlo-
-Los consumos y los Villanos. Trabajo en promoción de salud y prevención de los consumos problemáticos de drogas con profesores de Educación Física, maestras y alumnos de la Escuela N° 157 de Villa García, Montevideo –Uruguay-
-Description of the last-instar larva of Zenithoptera lanei Santos, 1941-
-Attenuation of insecticide impact by a small wetland in a stream draining a horticultural basin in Argentina-
-Nuevos entramados narrativos: recorridos en la memoria y resignificación patrimonial en territorios de conflicto : El caso de Avellaneda-
-¿Dónde están las causas? Buscando las llaves de la puerta-
-La escuela secundaria en el foco de la inclusión educativa Investigación, desafíos y propuestas-
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