Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en 
América Latina y el Caribe
          
        
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    https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/273871Registro completo de metadatos 
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma | 
|---|---|---|
| dc.date | 2015/08/26 | - | 
| dc.date.accessioned | 2025-10-22T17:47:44Z | - | 
| dc.date.available | 2025-10-22T17:47:44Z | - | 
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/items/show/141 | - | 
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/files/original/d5ce61663c418b18e13c00a81eaf1252.pdf | - | 
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/273871 | - | 
| dc.description | Esta edición fue publicada el día 26 de agosto de 2015. Contiene: Tendencias privatizadoras "en" y "de" la educación; Enseñanzas, Aprendizajes y Evaluación; El movimiento Pedagógico se construye desde cada escuela; Actualización de la Mediateca Pedagógica de CTERA | - | 
| dc.format | Texto | - | 
| dc.language | Español | - | 
| dc.title | Boletín Nº 31 de la Secretaría de Educación de CTERA | - | 
| Aparece en las colecciones: | Escuela Marina Vilte. Formación Pedagógica y Sindical - EMV/CTERA - Cosecha | |
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