Boletín Nº 114 de la Secretaría de Educación de CTERA

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América Latina y el Caribe

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Título :	Boletín Nº 114 de la Secretaría de Educación de CTERA
Descripción :	Esta edición fue publicada el día 28 de junio de 2019. Contiene: CTERA denuncia el avance privatizador en las definiciones de política educativa; Todas, todos y todes; La discusión sobre el financiamiento educativo en tiempos urgentes; El trabajo que avisora la OIT para el futuro: de trabajadores con derechos navegantes de la incertidumbre; Desde ahora y para siempre; Condiciones dignas de enseñar y aprender para garantizar una educación pública de calidad; "Un cerebro sin sujeto llega a la escuela. Educación emocional y neurociencias en la propuesta neoliberal"
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274099
Otros identificadores :	http://staging.ctera.org.ar/items/show/389 http://staging.ctera.org.ar/files/original/d51d994051a38f6fc3371a19414f08ec.pdf
Aparece en las colecciones:	Escuela Marina Vilte. Formación Pedagógica y Sindical - EMV/CTERA - Cosecha

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