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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCTERA-
dc.date2019/11/25-
dc.date.accessioned2025-10-22T18:18:39Z-
dc.date.available2025-10-22T18:18:39Z-
dc.identifierhttp://staging.ctera.org.ar/items/show/407-
dc.identifierhttp://staging.ctera.org.ar/files/original/86e381df9f154ab3199529b2d52dda25.pdf-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274116-
dc.descriptionEsta edición fue publicada el día 25 de noviembre de 2019. Contiene: CTERA rechaza el intento de avanzar con los ranking de escuelas; Políticas conservadoras en Educación; Repensar la educación y los futuros globales; "No" a la privatización de los datos y la estadística educativa; 25 de noviembre; Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer; A 50 años de la publicación Latinoamericana de Pedagogía del Oprimido-
dc.formatTexto-
dc.languageEspañol-
dc.titleBoletín Nº 124 de la Secretaría de Educación de CTERA-
Aparece en las colecciones: Escuela Marina Vilte. Formación Pedagógica y Sindical - EMV/CTERA - Cosecha

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