Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274138Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | CTERA | - |
| dc.date | 2020/08/13 | - |
| dc.date.accessioned | 2025-10-22T18:18:42Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-22T18:18:42Z | - |
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/items/show/431 | - |
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/files/original/1fb942223d016437a28f83f9f9f79928.pdf | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274138 | - |
| dc.description | Esta edición fue publicada el día 13 de agosto de 2020. Contiene: Financiamiento educativo primer semestre 2020; Desafíos para la investigación educativa a partir de la pandemia; Tendencias privatizadoras en la Educación Superior. Respuestas sociales y construcción de alternativas: Fundaciones y ONGs en la Educación Estatal; Niñxs y adolecentes en la escuela pos-pandemia | - |
| dc.format | Texto | - |
| dc.language | Español | - |
| dc.title | Boletín Nº 140 de la Secretaría de Educación de CTERA | - |
| Aparece en las colecciones: | Escuela Marina Vilte. Formación Pedagógica y Sindical - EMV/CTERA - Cosecha | |
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