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  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
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  4. Escuela Marina Vilte. Formación Pedagógica y Sindical - EMV/CTERA - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274186
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCTERA-
dc.date2022-04-08-
dc.date.accessioned2025-10-22T18:18:49Z-
dc.date.available2025-10-22T18:18:49Z-
dc.identifierhttp://staging.ctera.org.ar/items/show/483-
dc.identifierhttp://staging.ctera.org.ar/files/original/7259380fa8a057380226e3f15ce536c0.pdf-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274186-
dc.descriptionEsta edición fue publicada el día 8 de abril de 2022. Contiene: Rechazo a la modificación de la jornada escolar en primaria; Programa de formación docente 2022; ¿Qué docencia para estos tiempos?; Tendencias privatizadoras de la educación en las Américas y la resistencia de los sindicatos docentes-
dc.formatTexto-
dc.languageEspañol-
dc.titleBoletín Nº 172 de la Secretaría de Educación de CTERA-
Aparece en las colecciones: Escuela Marina Vilte. Formación Pedagógica y Sindical - EMV/CTERA - Cosecha

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