Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Progreso del aprendizaje mediante inmersión lingüística a través del storytelling	-
	-	Dispositivos institucionales de ingreso universitario. Hacia un análisis desde la perspectiva de los inicios a la universidad	-
	-	Entre lo deseado y lo posible. Sentidos en tensión sobre la escuela secundaria en el periurbano hortícola platense	-
	-	Reconfiguración socioeducativa en la educación superior de Tierra del Fuego en el siglo xxi	-
	-	Entre la vida cotidiana y las políticas: tensiones y articulaciones en torno a las políticas educativas en contextos rurales de la provincia de Córdoba	-
	-	“Convirtieron en un rulo una ruta nacional”. Maestros/as, mapeadores/as y cartografía digital	-
	-	La trayectoria biográfica en el hacer: sobre la construcción de saberes de enseñanza en una universidad conurbana	-
	-	Hacia una nueva periodización integradora y compleja de la Historia de la educación argentina	-
	-	Análisis de los Estilos de Enseñanza y Aprendizaje en la Educación Técnica. Estudio comparativo en tres escuelas secundarias de la provincia de Santa Fe	-
	-	Nadie pensó una escuela para ese chico. Trayectorias educativas de jóvenes futbolistas	-
	-	Reseña del libro Enseñanza y cultura material en la escuela. Tensiones entre inclusión y obligatoriedad en la secundaria, de Octavio Falconi	-
	-	Comité editorial y académico e índice	-
	-	En tiempos de incertidumbre y silenciamiento: la investigación educativa como voz colectiva	-
	-	El significado del uso del uniforme escolar por los estudiantes del Instituto Nuestra Señora dos Anjos, en la ciudad de Abaetetuba, Pará, Brasil (1953-1970)	-
	-	Trabajadores, ciudadanos y letrados. Aproximación al Silabario Democrático de la Unión de Profesores de Chile (1943)	-
	-	Huellas de cultura material escolar en la provincia de São Paulo	-
	-	La materialidad escolar en la investigación histórico-educativa: la potencialidad del uso del registro fotográfico	-
	-	Educación femenina y cultura material: libros de texto y objetos necesarios para su implementación (Argentina, fines del siglo XIX y primera mitad del XX)	-
	-	Presentación del dossier: Cultura material de la escuela latinoamericana	-
	-	Feminism and education at the First International Women’s Congress. Buenos Aires 1910: inaugural speeches by Ernestina López and María Espíndola de Muñoz	-