Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Una pedagogía para la ESI (Educación Sexual Integral, Ley 26.150/06)	-
	-	Tensiones y desafíos de la inclusión educativa en la escuela secundaria	-
	-	Construcciones de género en la escuela secundaria	-
	-	Nuevos formatos curriculares y su incidencia en las prácticas pedagógicas. Un estudio de caso del programa “Escuela Centro de Cambio”	-
	-	Las políticas de igualdad educativa. Reflexiones sobre el Programa Provincial "Inclusión/Terminalidad de la Escuela Secundaria"	-
	-	Experiencias escolares, evocaciones juveniles e historia	-
	-	Del texto al maestro: la verdad y sus movimientos en el currículum de Filosofía	-
	-	Discursos docentes: entre el abatimiento y la posibilidad	-
	-	Igualdad y educación: sujetos, instituciones y prácticas en tiempos de transformaciones sociales	-
	-	Diversidad(es), desigualdad(es) y escolaridad(es): Dilemas y desafíos para el campo educativo	-
	-	Evaluación de enfoques, motivaciones y estrategias de aprendizaje en estudiantes del primer año universitario de odontología (UNT)	-
	-	Pedagogía de formación en investigación: la transformación de las conceptualizaciones acerca de la investigación científica.	-
	-	La conflictividad cotidiana en el escenario escolar. Una perspectiva etnográfica	-
	-	Escombros [de sentido]. Raperos cordobeses: identidad y cultura.	-
	-	Las habilidades de razonamiento causal de estudiantes universitarios, aplicadas en la interpretación de textos disciplinares	-
	-	La oferta de enseñanza en el primer año universitario: el espacio áulico. 211-221	-
	-	Los alumnos que ingresan a un instituto de formación docente. Sus historias de aprender.	-
	-	El perfil epistemológico de Bachelard y los modelos didácticos: la transferencia epistemológica en alumnos de nivel medio	-
	-	Estrategias docentes para construir innovaciones en la escuela media.	-
	-	La flexibilidad de la organización universitaria: un recorrido por el mundo.	-