Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha : [1159] Página de inicio de la colección

Buscar
Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 341 a 360 de 1159
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Regulação estatal e desafios da expansão mercantil da educação superior-
-O regime de colaboração e o ensino médio: uma análise de contexto-
-Estratificação das oportunidades educacionais no Brasil: contextos e desafios para a oferta de ensino em condições de qualidade para todos-
-As transformações recentes das políticas de accountability na educação: desafios e incidências das ferramentas de ação pública-
-O Sistema Nacional de Educação e o ensino religioso nas escolas públicas-
-Pressupostos educacionais e estatísticos do Ideb-
-Sistema Nacional de Educação: os arranjos na cooperação, parceria e cobiça sobre o fundo público na educação básica-
-Federalismo e políticas educacionais no Brasil: equalização e atuação do empresariado como projetos em disputa para a regulamentação do regime de colaboração-
-As implicações em justiça social da privatização nos modelos de governança da educação: um relato relacional-
-Necessidades e possibilidades para o financiamento da educação brasileira no Plano Nacional de Educação-
-A educação como direito de cidadania e responsabilidade do Estado-
-Sistema Nacional de Educação, federalismo e os obstáculos ao direito à educação básica-
-Vicissitudes e perspectivas do direito à educação no Brasil: abordagem histórica e situação atual-
-REINVENTARA POLÍTICA - REINVENTAR O SISTEMA DE EDUCAÇÃO-
-Desafios do desenvolvimento brasileiro-
-Em busca da flor viva: para uma crítica ao ideário inclusivista em educação-
-A profissionalização do ensino passados trinta anos: dois passos para a frente, três para trás-
-O filme o contador de histórias e as lições da pedagogia do amor-
-Da rua à Realpolitik ou da Conae ao PNE-
-Tecnologías emergentes en la educación: una experiencia de formación de docentes que fomenta el diseño de ambientes de aprendizaje-
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 341 a 360 de 1159