Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Diálogos possíveis: entre a autopoiesis e as tecnologias da inteligência	-
	-	Formação de educadores a distância na pós-graduação: potencialidades para o desenvolvimento da investigação e produção de conhecimento	-
	-	INTERAÇÃO E INTERATIVIDADE: POR UMA REANTROPOLIZAÇÃO DA EAD ONLINE	-
	-	Transposição midiática: da sala de aula convencional para a presencial conectada	-
	-	A recontextualização das tecnologias da informação e da comunicação na formação e no trabalho docente	-
	-	O lema aprender a aprender na literatura de informática educativa	-
	-	"Mitologias" em torno da novidade tecnológica em educação	-
	-	A cultura digital e a formação dos professores: uma questão em debate	-
	-	Editorial	-
	-	A universidade popular dos movimentos sociais: entrevista com o prof. Boaventura de Sousa Santos	-
	-	O que há de novo nas disputas curriculares?	-
	-	Educação do campo, desigualdades sociais e educacionais	-
	-	Novos olhares para as desigualdades de oportunidades educacionais: a segregação residencial e a relação favela-asfalto no contexto carioca	-
	-	Há algo novo a se dizer sobre as relações raciais no Brasil contemporâneo?	-
	-	Roteiro para uma história da educação escolar indígena: notas sobre a relação entre política indigenista e educacional	-
	-	As desigualdades socioespaciais de acesso aos saberes: uma perspectiva de renovação da sociologia das desigualdades escolares?	-
	-	Educação especial no Brasil: desigualdades e desafios no reconhecimento da diversidade	-
	-	Adolescentes en las aulas: la irrupción de la diferencia y el fin de la expansión educativa	-
	-	Subjetividade docente, inclusão e gênero	-
	-	Direito à educação, diversidade e educação em direitos humanos	-