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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41391| Título : | A origem das parcerias público-privada na governança global da educação |
| Palabras clave : | Educación;Parcerias público-privadas;Globalização;Governança educacional;Empreendedores de políticas |
| Editorial : | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
| Descripción : | Durante a última década, a globalização da governança educacional por meio de parcerias público-privadas (PPP) tem gerado considerável debate quanto ao seu signifi cado, propósito, status e resultados. Este debate é particularmente aquecido no setor da educação por causa da ampla aceitação da educação como atividade complexa, social e política que deve permanecer, em grande parte, se não totalmente, no setor público, servindo a interesses públicos. O artigo analisa a rápida expansão das parcerias público-privadas em educação (PPPE) articulada à introdução de regras de mercado no setor. Neste estudo nos concentramos sobre o papel de uma rede de desenvolvimento global, fundamental na globalização de um tipo particular de PPPE, indicando que a ideia de PPP encaixa-se em um projeto mais amplo de reconstituição da educação pública no âmbito do setor de serviços, a ser governada como parte da construção de uma sociedade de mercado. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41391 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87325199020 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
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