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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorGustavo Martins Piccolo-
dc.creatorEnicéia Gonçalves Mendes-
dc.date2013-
dc.date.accessioned2022-03-17T15:03:55Z-
dc.date.available2022-03-17T15:03:55Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87328002010-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41417-
dc.descriptionO artigo, erigido mediante processo de revisão literária, objetivaapresentar as contribuições do grupo londrino denominado Disability Studies, arcabouço teórico pouco conhecido em terras brasileiras e cujos textos possibilitam uma transformação nuclear na maneira de interpretar a de ci-ência, ao abordá-la como produto da insensibilidade da sociedade capitalista em incorporar as diferenças nas suas mais distintas esferas, portanto, obra de complexa discriminação institucional para a qual a única resposta apropriada é a ação revolucionária sobre a estrutura que nos circunscreve.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherCentro de Estudos Educação e Sociedade-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=873-
dc.rightsEducação & Sociedade-
dc.sourceEducação & Sociedade (Brasil) Num.123 Vol.34-
dc.subjectEducación-
dc.subjectEducação especial Sociologia De ciência-
dc.titleContribuições a um pensar sociológico sobre a deficiência-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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