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Título :	As transformações recentes das políticas de accountability na educação: desafios e incidências das ferramentas de ação pública
Palabras clave :	Educación;Políticas educativas;Accountability;Instrumentos de acáo pública;Tipologia
Editorial :	Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción :	Propomos urna discussáo sobre a diversidade das ferramentas e dos arranjos institucionais que sao mobilizados para que sejam implantadas as políticas de accountability. Primeiramente, apresentamos as dimensóes COffiW1S dessas políticas, mas também a diversidade das formas que tomam em dife- rentes contextos. A seguir, discutimos as tipologias existentes dessas políticas e seus limites antes de desenvolver nossa proposta de tipologia evolutiva das políticas e dos instrumentos de accountability rrurna terceira secáo. A análise da evolucáo das ferrarnentas utilizadas pelos govemos públicos permite-nos assim delimitar o que há de novo nas "novas" políticas de accountability, e iden- tificar os significados e os desafios sociopoliticos atuais.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41436
Otros identificadores :	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87328534012
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