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    https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41499| Título : | SEGREGAÇÃO RESIDENCIAL E DISCRIMINAÇÃO NA ÁREA METROPOLITANA DE LISBOA: O OLHAR DAS CRIANÇAS | 
| Palabras clave : | Educación;Crianças;Políticas de Habitação Social;Segregação Residencial;Discriminação;Violência | 
| Editorial : | Centro de Estudos Educação e Sociedade | 
| Descripción : | Como representam as crianças os bairros onde vivem foi a questão orientadora a que a pesquisa apresentada neste artigo procurou responder, com base numa técnica visual (desenho) e tendo por contexto seis bairros de realojamento na área metropolitana de Lisboa, Portugal. Na análise das perceções de 312 crianças sobre os bairros, observa-se que a segregação residencial é representada como uma forma de violência: física, pelas limitações que impõe; simbólica, pelos efeitos nas relações sociais. As lógicas de segregação territorial e as dinâmicas sócio espaciais estruturam as relações entre pares e com adultos e a etnização dos laços e redes sociais das crianças, manifestada em várias formas de discriminação relativamente a outros grupos, é um fenômeno multidirecional. | 
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41499 | 
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87335769007 | 
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha | 
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