1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. Venezuela
4. Centro de Estudios Filosoficos. "Adolfo Garcia Diaz" - CEF - Cosecha

Título :	Docencia en Educación Superior: Una mirada multicultural de estudiantes extranjeros de pregrado: Teaching in Higher Education: A Multicultural View of Foreign Undergraduate Students
Palabras clave :	educación superior;evaluación docente;multicultural
Editorial :	Universidad del Zulia
Descripción :	The teaching received by foreign undergraduate students in the 2016-2018 triennium was evaluated. A higher evaluation was obtained for the dimension of 'content competences' (4.53 ± 0.742), while the dimension of 'didactic competences' showed the lowest evaluation (4.25 ± 0.984). Cronbach's Alpha (0.897 to 0.946) showed a high internal consistency of the instrument. Multicultural education is a process that requires feedback not only from teaching practices but also from the change of attitudes, actions and activities in the substantive functions of a university to advance beyond institutional borders. Se evaluó la docencia recibida por estudiantes extranjeros de pregrado en el trienio 2016-2018. Una mayor valoración fue obtenida para la dimensión de ‘competencias de contenido’ (4,53 ± 0,742), mientras que la dimensión de ‘competencias didácticas’ mostró la menor valoración (4,25 ± 0,984). El Alfa de Cronbach (0,897 a 0,946) mostró una alta consistencia interna del instrumento. La educación multicultural es un proceso que requiere retroalimentación no solo de las prácticas docentes, sino también del cambio de actitudes, acciones y actividades en las funciones sustantivas de una universidad para avanzar más allá de las fronteras institucionales.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/45176
Otros identificadores :	http://produccioncientificaluz.org/index.php/filosofia/article/view/37203 10.5281/zenodo.5701616
Aparece en las colecciones:	Centro de Estudios Filosoficos. "Adolfo Garcia Diaz" - CEF - Cosecha

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