Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47655| Título : | FAZER O DESCONHECIDO SER DESCOBERTO NOVOS TALENTOS DA REDE PÚBLICA (RNEC/NT) |
| Palabras clave : | Educación;Ciência Discurso Rede Nacional de Educação e Ciência |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | O discurso moderno de ciência ainda constitui-se como a episteme de nossa época. Ele é presente em muitos projetos de pesquisa e extensão como o da Rede Nacional de Educação e Ciência, que associa muitas universidades em todo o país. Neste trabalho, objetivamos analisar o discurso de ciência dos grupos da região Sul pertencentes à Rede. Utilizamos algumas ferramentas da análise de discurso foucaultiana para análise de entrevistas com pesquisadores e monitores desses grupos. Percebemos que muitos entrevistados vinculamseus discursos ao viés moderno da ciência devido a diferentes contextos. No entanto, algumas rachaduras e flexibilizações vêm acontecendo no discurso de alguns grupos, produzindo um afrouxamento do discurso recorrente de ciência. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47655 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129538266009 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.