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    https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47694| Título : | MOBILIZAÇÃO DO CONHECIMENTO SOCIOAMBIENTAL DE PROFESSORES POR MEIO DO DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES PARA CONSERVAÇÃO DE NASCENTES URBANAS | 
| Palabras clave : | Educación;Educação Ambiental;Formação de Professores;Problemática socioambiental local | 
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais | 
| Descripción : | A pesquisa teve como objetivo desenvolver um trabalhocompartilhado com professores da educação básica sobre questõessocioambientais locais e analisar o processo de interação, reflexãoe elaboração pelos sujeitos participantes da pesquisa, cujo temamobilizador teve foco na conservação e na preservação de nascentes.Os instrumentos de coleta de dados foram: audiogravação de todos osencontros, diário de campo da pesquisadoras, questionários abertos eregistros escritos pelos professores. A análise dos dados decorrentedos encontros se baseou na metodologia denominada Análise deConteúdo. Observamos uma maior interação dos professores com otema da pesquisa quando eles se apropriaram do tema e o relacionaramcom a problemática socioambiental local. | 
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47694 | 
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129543768012 | 
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha | 
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