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    https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47700Registro completo de metadatos 
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma | 
|---|---|---|
| dc.creator | Patricia Silveira da Silva Trazzi | - | 
| dc.creator | Ivone Martins de Oliveira | - | 
| dc.date | 2016 | - | 
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:34:38Z | - | 
| dc.date.available | 2022-03-17T17:34:38Z | - | 
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129546406005 | - | 
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47700 | - | 
| dc.description | Esta pesquisa tem como objetivo analisar aspectos do processo de apropriação dos conceitos de fotossíntese e respiração celular em aulas de Biologia por alunos da 1ª série do Ensino Médio. A matriz teórico-metodológica utilizada é a histórico- cultural. A metodologia foi de cunho qualitativo/colaborativo e apresentou como instrumento de produção dos dados registros em diário de campo das reuniões formativas, do planejamento conjunto das aulas e das observações em sala de aula. Além disso, foram feitas gravações em vídeos das aulas e coleta de registros escritos produzidos pelos alunos. As análises apontaram que, a partir da ação mediada intencional realizada pela professora, emergiram indícios de apropriação de conceitos científicos com níveis distintos de generalização e integração conceitual. | - | 
| dc.format | application/pdf | - | 
| dc.language | pt | - | 
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | - | 
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295 | - | 
| dc.rights | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências | - | 
| dc.source | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.1 Vol.18 | - | 
| dc.subject | Educación | - | 
| dc.subject | Fotossíntese Conceitos científicos Mediação | - | 
| dc.title | O PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DOS CONCEITOS DE FOTOSSÍNTESE E RESPIRAÇÃO CELULAR POR ALUNOS EM AULAS DE BIOLOGIA | - | 
| dc.type | artículo científico | - | 
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha | |
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