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    https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47703Registro completo de metadatos 
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma | 
|---|---|---|
| dc.creator | Cristina Bianchi | - | 
| dc.creator | Kim Ramos | - | 
| dc.creator | Maria da Conceição Barbosa-Lima | - | 
| dc.date | 2016 | - | 
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:34:38Z | - | 
| dc.date.available | 2022-03-17T17:34:38Z | - | 
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129546406008 | - | 
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47703 | - | 
| dc.description | Ensinar cores a cegos de nascimento é um desafio para professores de física, porém insistimos em fazê-lo. Propomos levar em consideração que todos os sentidos são mobilizados no processo de aprendizagem, sendo assim, multissensorial. O sentido da visão, em nosso caso de estudo, será substituído por outros. Considerando que a formação de conceitos é um processo sociolinguístico, avaliamos e averiguamos o conteúdo imagético do conceito de cores em um teste de associação livre com estudantes cegos e videntes. Concluímos que tais conceitos não dependem exclusivamente do visual; outras associações estão envolvidas na sua construção, embora saibamos que nenhum outro sentido fará um cego perceber visualmente as cores. Assim, é possível uma concepção segundo a qual o ensino de cores a alunos cegos deixe de ser um desafio intransponível. | - | 
| dc.format | application/pdf | - | 
| dc.language | pt | - | 
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | - | 
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295 | - | 
| dc.rights | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências | - | 
| dc.source | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.1 Vol.18 | - | 
| dc.subject | Educación | - | 
| dc.subject | Cegos totais de nascimento Cores Aprendizado multissensorial | - | 
| dc.title | CONHECER AS CORES SEM NUNCA TÊ-LAS VISTO | - | 
| dc.type | artículo científico | - | 
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha | |
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