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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPereira, Pedro Manuel Figueiredo Cardoso-
dc.date2010-01-28-
dc.date.accessioned2022-03-17T17:46:33Z-
dc.date.available2022-03-17T17:46:33Z-
dc.identifierhttps://revistas.ulusofona.pt/index.php/cadernosociomuseologia/article/view/1128-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/48729-
dc.descriptionDesde a concepção do museu como “Gabinete de Curiosidades” até ao aparecimento do “Movimento Internacional para uma Nova Museologia” (1982, 1985), decorreu um percurso de práticas museológicas no qual podemos vislumbrar a emergência das várias concepções de desenvolvimento museal. Marjorie Halpin (1993) no seu texto “(...) Réflexions sur une nouvelle muséologie” recorda o carácter elitista, e o acesso discriminatório, que a instituição museal proporcionava no século XVIII. Cuja noção de desenvolvimento se baseava numa relação apenas dirigida às instituições e aos indivíduos com determinado grau de instrução e estatuto social.pt-PT
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonaspt-PT
dc.relationhttps://revistas.ulusofona.pt/index.php/cadernosociomuseologia/article/view/1128/938-
dc.sourceCadernos de Sociomuseologia; No. 34 (2009): Preservar e desenvolver em museologia, contributo para o estudo do objecto e do processo museológicoen-US
dc.sourceCadernos de Sociomuseologia; n. 34 (2009): Preservar e desenvolver em museologia, contributo para o estudo do objecto e do processo museológicopt-PT
dc.source1646-3714-
dc.source1646-3706-
dc.titleO museu deverá organizar-se para a preservação ou para o desenvolvimento?pt-PT
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia - CeiED/ULHT - Cosecha

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