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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51462
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorValdivia, Martín-
dc.creatorChong, Alberto-
dc.date2018-02-28T22:02:54Z-
dc.date2018-02-28T22:02:54Z-
dc.date2013-
dc.date.accessioned2022-03-17T18:10:27Z-
dc.date.available2022-03-17T18:10:27Z-
dc.identifierEnbreve; 36-
dc.identifierhttp://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/1099-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51462-
dc.descriptionMayor información: repositorioproyectocapital.com/?s=En+breve+36-
dc.descriptionEste en breve evalúa una intervención que promueve el ahorro entre las mujeres beneficiarias del programa Juntos, basándose en el uso de las TIC para trasmitir mensajes de pro-ahorro con personajes e historias cercanas a sus realidades a través de socio-dramas. Además, analiza las consecuencias de esta intervención sobre el empoderamiento de las mujeres en el hogar y los ajustes en sus estrategias de inversión de capital humano y de generación de ingresos.-
dc.descriptionCon el apoyo de la Fundación Ford y Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo de Canadá – IDRC.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto de Estudios Peruanos, PROYECTO CAPITAL-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/-
dc.sourceInstituto de Estudios Peruanos-
dc.sourceRepositorio institucional - IEP-
dc.subjectBienestar público-
dc.subjectEmpoderamiento-
dc.subjectInclusión financiera-
dc.subjectMujeres-
dc.subjectProgramas sociales-
dc.subjectZonas rurales-
dc.subjectPerú-
dc.titleMini-novelas, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), educación financiera y fomento de ahorros-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha

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