Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Paráfrases lexicais: fonte produtiva para definições e designações	-
	-	Tradição narrativa e a ação cotidiana na explicitação de atos de fala em narrativas de escolares	-
	-	Por exemplo, o ensino da análise sintática	-
	-	Uma estratégia para o ensino da ordem dos elementos na frase portuguesa	-
	-	Lingüística textual e ensino de língua: construindo a textualidade na escola	-
	-	Apresentação	-
	-	Noites no circo	-
	-	Apresentação	-
	-	Aspectos funcionais e estruturais da concordância verbal no português falado	-
	-	A exclusão da didática silábica na alfabetização: um equívoco da aplicação da psicogênese na língua escrita	-
	-	Reflexões sobre o estudo da gramática nas escolas de 1º e 2º graus	-
	-	Processos formais de produção da negativa em discurso oral	-
	-	Quem conta um conta, entrelaça os pontos: elementos de coesão textual em um conto de Machado de Assis	-
	-	"Is there a text in this class?" - Comentário ao texto de Stanley Fish	-
	-	Lingüística aplicada e o ensino de línguas estrangeiras no Brasil	-
	-	A tradução como paradigma dos intercâmbios intralingüísticos	-
	-	Problemas e urgências na interrelação terminologia/tradução	-
	-	Uma abordagem pragmático-textual no ensino da tradução	-
	-	Reflexões sobre a opção e a freqüência de formas adotadas numa tradução ficcional	-
	-	A leitura na sala de aula	-