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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRodrigues, Luzia Gontijo-
dc.date2004-12-01-
dc.date.accessioned2022-03-21T18:04:22Z-
dc.date.available2022-03-21T18:04:22Z-
dc.identifierhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/879-
dc.identifier10.1590/S0101-31732004000200005-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/73038-
dc.descriptionO presente artigo aborda a concepção de “unidade de estilo” forjada por Nietzsche nos escritos da época de professorado na Universidade de Basiléia. Pretende-se mostrar a conexão entre tal concepção e a defesa da necessidade de educação dos instintos, nesse momento da obra ainda fortemente associada ao conjunto de um povo ou cultura; no caso, a cultura grega. Ao centro, o desafio de se compreender a duplicidade de apolíneo e dionisíaco, para além da esfera estrita da arte trágica.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Filosofia e Ciênciaspt-BR
dc.relationhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/879/786-
dc.rightsCopyright (c) 2021 TRANS/FORM/AÇÃO: Revista de Filosofiapt-BR
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0pt-BR
dc.sourceTRANS/FORM/AÇÃO: Revista de Filosofia; Vol. 27 No. 2 (2004); 75-95en-US
dc.sourceTRANS/FORM/AÇÃO: Revista de Filosofia; v. 27 n. 2 (2004); 75-95pt-BR
dc.source1980-539X-
dc.source0101-3173-
dc.subjectNietzschept-BR
dc.subjectculturapt-BR
dc.subjecteducaçãpt-BR
dc.title"Unidade de estilo" e educação dos impulsos em escritos de juventude de Friedrich Nietzschept-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha

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