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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/75016| Título : | A relação educação e trabalho no Sul de Mato Grosso nas formulações de Melo e Silva |
| Palabras clave : | Tecnologias. Dispositivo de escolarização. Disciplinamento. |
| Editorial : | UFGD |
| Descripción : | O artigo resulta de pesquisa concluída na interface história e educação. Objetiva uma análise possível sobre a conformação do sujeito para o trabalho moderno, na fronteira sul de Mato Grosso, na primeira metade do século passado, conforme as produções do jurista Melo e Silva. Como operadores de análise, utilizaram-se os conceitos de “processos de subjetivação” e de “dispositivo de escolarização”, inscritos na perspectiva pósestruturalista. Ao criticar os hábitos, valores e práticas sociais do homem local, os textos tornam visíveis as tecnologias de dominação e as do eu colocadas em jogo. A solução apontada nos textos volta-se à instituição de escolas primárias e pré-vocacionais, onde as crianças, desde a mais tenra idade, seriam compostas e disciplinadas para se fixarem ao aparelho de produção moderno. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/75016 |
| Otros identificadores : | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/historiaemreflexao/article/view/3816 |
| Aparece en las colecciones: | Fundação Universidade Federal da Grande Dourados - FCH/UFGD - Cosecha |
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